Se Former En Didactique Des Langues (Hors Collection)

Cet ouvrage s’adresse ą tous ceux d’entre vous qui veulent « se former en didactique des langues », que ce soit en formation continue ou en formation initiale, et quelle que soit la langue que vous enseignez ou enseignerez dans le systčme scolaire. Il a été conēu principalement comme un support et un guide d’activités formatives diversifiées, ą réaliser individuellement (grāce aux corrigés inclus), ou ą plusieurs (groupes d’enseignements, stages), ou encore dans des cours de didactique (cours de préprofessionnalisation, préparation ą l’épreuve sur dossier du concours du CAPES, modules de didactique de telle ou telle langue en IUFM ou ą l’Université). Il se compose de 11 unités abordant les grands domaines de la réflexion et l’intervention didactiques. Il peut źtre utilisé soit par unité, chacune constituant un module autonome, soit par chapitre, reliant de maničre transversale les différentes unités. Si vous souhaitez entrer en contact avec Christian Puren pour lui faire part de vos suggestions ou questions : cliquez ici.