Tamtam Cds(2)
38,85 €
Tellimisel
Tarneaeg:
2-4 nädalat
Tootekood
9783190316656
Beschreibung:
Die Audio-CDs enthalten alle Dialoge, Szenen, Hörtexte, Lieder (mit Instrumentalfassung, zum Mitsingen) und Ausspracheübungen.
Zielgruppe: Sechs- bis achtjährige Kinder
– die in der Muttersprache mit lateinischer Schrift Lesen und Schreiben lernen.
– die in einem anderen Schriftsystem Lesen und Schreiben gelernt haben.
...
Die Audio-CDs enthalten alle Dialoge, Szenen, Hörtexte, Lieder (mit Instrumentalfassung, zum Mitsingen) und Ausspracheübungen.
Zielgruppe: Sechs- bis achtjährige Kinder
– die in der Muttersprache mit lateinischer Schrift Lesen und Schreiben lernen.
– die in einem anderen Schriftsystem Lesen und Schreiben gelernt haben.
...
Beschreibung:
Die Audio-CDs enthalten alle Dialoge, Szenen, Hörtexte, Lieder (mit Instrumentalfassung, zum Mitsingen) und Ausspracheübungen.
Zielgruppe: Sechs- bis achtjährige Kinder
– die in der Muttersprache mit lateinischer Schrift Lesen und Schreiben lernen.
– die in einem anderen Schriftsystem Lesen und Schreiben gelernt haben.
Ziele:
Der Sprachkurs vermittelt auf spielerische Weise erste Sätze und einfache Strukturen. Ein integrierter Leselehrgang und die Einführung der Buchstaben des lateinischen Alphabets führen zum Erkennen von Wortbildern und dem Schreiben erster Wörter und Sätze.
Konzeption:
Tamtam ist spielerisch angelegt und steht unter dem Motto Handelndes Lernen.
Hören und Sprechen: Der Kurs beginnt mit einem Kennenlern-Spiel. Daran schließen sich in lockerer Folge Spiele, Lieder, Comic-Geschichten, kleine Dialoge oder Szenen zum Nachspielen sowie Hörgeschichten und Reime an. Einfache Redemittel werden aufgebaut, die die Kinder in verschiedenen Situationen verwenden können.
Übungen zur Schulung der Aussprache sind von Anfang an integriert.
Lesen und Schreiben sind eng mit dem Hören und Sprechen verbunden. Das gilt auch für die Einführung der Buchstaben in Druckschrift: Jeder neue Buchstabe ist an ein bekanntes Wort aus dem Sprachkurs (Buchstabenwort) gekoppelt. So lesen und schreiben die Kinder nur solche Wörter, mit denen sie aus dem Sprachkurs bereits vertraut sind.
Das Arbeitsbuch ist das Materialbuch für die Schüler. Es ist in vierundzwanzig kleinen Einheiten gegliedert, die zum Sprechen, Schreiben und Lesen anregen. Im Anhang finden sich
– Material zur Landeskunde (Bilder, Lieder, Bastelanleitungen etc.)
– Material zum Ausschneiden (z. B. Vorlagen für Fingerpüppchen, Bildfolgen zu den Hörgeschichten, Wortkärtchen für Wortschatzübungen)
Tamtam: Vorkurs für den altersgerechten Erstkontakt mit der deutschen Sprache
Der Kurs mit integriertem Leselehrgang und Einführung der Buchstaben des lateinischen Alphabets macht auf spielerische Weise mit der deutschen Sprache vertraut.
Tamtam
•ist Sprachkurs, Leselehrgang und Schreibkurs in einem.
•kann jedem Deutschkurs für Kinder vorgeschaltet werden,
•heißt: Handelndes Lernen mit Spielen, Liedern, Reimen, Comic-Geschichten,Dialogen und Szenen zum Nachspielen und Hörgeschichten.
Das vierfarbige Arbeitsbuch enthält Illustrationen zu den Hörtexten, Spiele, Lieder, Texte und Übungen, die zur Schulung der Sprechfertigkeit und zur Einführung und Festigung von Wortbildern nötig sind.
Das Lehrerhandbuch umfasst:
den kompletten Sprachkurs,
methodisch-didaktische Hinweise zum Sprachkurs und dem integrierten Leselehrgang,
die Lösungen zum Arbeitsbuch,
die Noten zu den Liedern des Kurses,
Kopiervorlagen zu Bildkarten, Schwungübungen und Schreibschriftvorlagen.
Auf den 2 CDs sind alle Texte und Lieder (mit Playback) des Kurses und Übungen zu Hörverstehen und Aussprache.
Die Audio-CDs enthalten alle Dialoge, Szenen, Hörtexte, Lieder (mit Instrumentalfassung, zum Mitsingen) und Ausspracheübungen.
Zielgruppe: Sechs- bis achtjährige Kinder
– die in der Muttersprache mit lateinischer Schrift Lesen und Schreiben lernen.
– die in einem anderen Schriftsystem Lesen und Schreiben gelernt haben.
Ziele:
Der Sprachkurs vermittelt auf spielerische Weise erste Sätze und einfache Strukturen. Ein integrierter Leselehrgang und die Einführung der Buchstaben des lateinischen Alphabets führen zum Erkennen von Wortbildern und dem Schreiben erster Wörter und Sätze.
Konzeption:
Tamtam ist spielerisch angelegt und steht unter dem Motto Handelndes Lernen.
Hören und Sprechen: Der Kurs beginnt mit einem Kennenlern-Spiel. Daran schließen sich in lockerer Folge Spiele, Lieder, Comic-Geschichten, kleine Dialoge oder Szenen zum Nachspielen sowie Hörgeschichten und Reime an. Einfache Redemittel werden aufgebaut, die die Kinder in verschiedenen Situationen verwenden können.
Übungen zur Schulung der Aussprache sind von Anfang an integriert.
Lesen und Schreiben sind eng mit dem Hören und Sprechen verbunden. Das gilt auch für die Einführung der Buchstaben in Druckschrift: Jeder neue Buchstabe ist an ein bekanntes Wort aus dem Sprachkurs (Buchstabenwort) gekoppelt. So lesen und schreiben die Kinder nur solche Wörter, mit denen sie aus dem Sprachkurs bereits vertraut sind.
Das Arbeitsbuch ist das Materialbuch für die Schüler. Es ist in vierundzwanzig kleinen Einheiten gegliedert, die zum Sprechen, Schreiben und Lesen anregen. Im Anhang finden sich
– Material zur Landeskunde (Bilder, Lieder, Bastelanleitungen etc.)
– Material zum Ausschneiden (z. B. Vorlagen für Fingerpüppchen, Bildfolgen zu den Hörgeschichten, Wortkärtchen für Wortschatzübungen)
Tamtam: Vorkurs für den altersgerechten Erstkontakt mit der deutschen Sprache
Der Kurs mit integriertem Leselehrgang und Einführung der Buchstaben des lateinischen Alphabets macht auf spielerische Weise mit der deutschen Sprache vertraut.
Tamtam
•ist Sprachkurs, Leselehrgang und Schreibkurs in einem.
•kann jedem Deutschkurs für Kinder vorgeschaltet werden,
•heißt: Handelndes Lernen mit Spielen, Liedern, Reimen, Comic-Geschichten,Dialogen und Szenen zum Nachspielen und Hörgeschichten.
Das vierfarbige Arbeitsbuch enthält Illustrationen zu den Hörtexten, Spiele, Lieder, Texte und Übungen, die zur Schulung der Sprechfertigkeit und zur Einführung und Festigung von Wortbildern nötig sind.
Das Lehrerhandbuch umfasst:
den kompletten Sprachkurs,
methodisch-didaktische Hinweise zum Sprachkurs und dem integrierten Leselehrgang,
die Lösungen zum Arbeitsbuch,
die Noten zu den Liedern des Kurses,
Kopiervorlagen zu Bildkarten, Schwungübungen und Schreibschriftvorlagen.
Auf den 2 CDs sind alle Texte und Lieder (mit Playback) des Kurses und Übungen zu Hörverstehen und Aussprache.
Autor | Alberti, Josef; Büttner, Siegfried; Kopp, Gabriele |
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Ilmumisaeg | 2002 |
Kirjastus | Hueber Verlag |
Köide | CD/DVD |
Bestseller | Ei |
Lehekülgede arv | CDS-2 |
Pikkus | 142 |
Laius | 142 |
Keel | German |
Anna oma hinnang