Maths Methode De Singapour Fichier De L’éleve 1

Les points forts Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage ą l abstraction : 1) concrčte 2) imagée 3) abstraite. Une méthode qui a fait ses preuves partout dans le monde. Une nouvelle édition entičrement conforme aux programmes. La méthode Tout le programme divisé en 15 unités. Fichier 1 (7 unités) Fichier 2 (8 unités) Un guide pédagogique détaillé Le fichier photocopiable Les fichiers 1 et 2 Une présentation séquencée des notions, d abord concrčte, puis imagée, puis abstraite, pour faciliter le passage ą l abstraction. Dans chaque unité : une séance d observation collective pour le langage oral et la mise en projet ; des exercices de pratique guidée ą faire seul, en binōme ou en groupe, avec 2 niveaux de difficulté ; une séance « Ce que j ai appris » pour aider les élčves ą reformuler et expliciter les notions essentielles. Principes pédagogiques La nouvelle édition a été adaptée aux programmes 2016 de l Éducation nationale. Elle comporte : tout le programme en géométrie ; une progression raisonnée en calcul mental ; des encadrés « J observe» pour une découverte active des notions qui vont źtre étudiées ; différents niveaux de difficulté pour répondre ą l hétérogénéité de votre classe. Donner du sens aux mathématiques En pratique guidée et en pratique autonome, la méthode de Singapour invite les élčves ą manipuler des cubes. Au CE1, la manipulation est essentielle pour que les élčves acquičrent une sensibilité des nombres, des quantités et des mesures. C est pour cette raison que la méthode de Singapour introduit chaque notion par une étape concrčte, faisant appel ą un matériel pédagogique riche et varié : jetons, cartes, cubes multidirectionnels, cubes de base 10... Un travail profond sur le sens et le raisonnement En ouverture de chaque unité, une séance entičre est consacrée ą l observation. Ą partir d une image discutée en groupe-classe, les principales notions sont abordées et mises en projet.